Skip to content

Ofrecimientos del CTL

Catálogo de CTL

Bienvenido al catálogo de ofrecimientos de CTL. Aquí tendrá más información acerca de los cursos a recibir, su estructura, requisitos, contenido y criterios de evaluación.

CEFA 100 Manejo de Canvas​

Requisito: Debe tomar este taller antes de comenzar a enseñar en línea.
Audiencia: Toda la facultad institucional que dicta cursos a distancia
Modalidad: En línea
Extensión: 4 módulos
Duración: 4 horas

Temas:

  • Navegación y funcionamiento de
    Canvas, la plataforma de aprendizaje
    a distancia
  • Herramientas de comunicación,
    evaluación y honestidad académica
  • Procesos para la administración de
    cursos en línea, la auditoría inicial y de
    seguimiento
  • Fuentes de apoyo: Biblioteca Virtual,
    curso ITOL

Diseño instruccional

Los talleres siguen el modelo y la
estructura de cursos en línea de NUC
University, por lo que son cónsonos con la
experiencia estudiantil.
Los módulos de aprendizaje incluyen:

  • Introducción, objetivos,
    recursos de aprendizaje en diversos
    formatos, preguntas de repaso.

Recursos de aprendizaje

  • Videos informativos
  • Políticas institucionales
  • Presentaciones con audio
  • Tutoriales
  • Enlaces externos
  • Guías informativas
  • Flyers
  • Hojas de cotejo
  • Entre otros

Criterios de evaluación

  • Preprueba con la que obtendrá acceso
    al Módulo 1 (ponderación de 0%)
  • Preguntas de repaso y autoevaluación
    (ponderación de 0%)
  • Encuesta de satisfacción (ponderación
    de 0%)
  • Posprueba – Debe obtener un 70 % para
    lograr completar el taller con éxito.

CEFA 150 Inducción a NUC University

Requisito: Debe tomar este taller antes de comenzar a enseñar en
NUC University. Se puede tomar concurrentemente con el segundo taller.
Audiencia: Toda la facultad institucional
Modalidad: En línea
Extensión: 4 módulos
Duración: 3 horas

Temas:

  • Historia y evolución de NUC University
  • Modalidades de estudio
  • Políticas, normas y procedimientos
    para los distintos asuntos académicos
  • Responsabilidades de la facultad

Diseño instruccional

Los talleres siguen el modelo y la
estructura de cursos en línea de NUC
University, por lo que son cónsonos con la
experiencia estudiantil.
Los módulos de aprendizaje incluyen:

  • Introducción, objetivos,
    recursos de aprendizaje en diversos
    formatos, preguntas de repaso.

Recursos de aprendizaje

  • Videos informativos
  • Políticas institucionales
  • Presentaciones con audio
  • Tutoriales
  • Enlaces externos
  • Guías informativas
  • Flyers
  • Hojas de cotejo
  • Entre otros

Criterios de evaluación

  • Preprueba con la que obtendrá acceso
    al Módulo 1 (ponderación de 0%)
  • Preguntas de repaso y autoevaluación
    (ponderación de 0%)
  • Encuesta de satisfacción (ponderación
    de 0%)
  • Posprueba – Debe obtener un 70 % para
    lograr completar el taller con éxito.

CEFA 200 Metodologías de Enseñanza a Distancia

Requisito: Puede tomar este taller mientras enseña.
Audiencia: Toda la facultad institucional que dicta cursos a distancia
Modalidad: En línea
Extensión: 4 módulos
Duración: 5 horas

Temas:

  • Fundamentos de las estrategias de
    enseñanza-aprendizaje delineados
    por la Institución
  • Metodologías de enseñanza a
    distancia
    • Flipped classroom
    • Modelo híbrido
    • Microlearning
  • Buenas prácticas para las conferencias
    virtuales
  • Herramientas web para la creación
    de contenido
  • Estrategias de evaluación y
    retroalimentación

Diseño instruccional

Los talleres siguen el modelo y la
estructura de cursos en línea de NUC
University, por lo que son cónsonos con la
experiencia estudiantil.
Los módulos de aprendizaje incluyen:

  • Introducción, objetivos,
    recursos de aprendizaje en diversos
    formatos, preguntas de repaso.

Recursos de aprendizaje

  • Videos informativos
  • Políticas institucionales
  • Presentaciones con audio
  • Tutoriales
  • Enlaces externos
  • Guías informativas
  • Flyers
  • Hojas de cotejo
  • Entre otros

Criterios de evaluación

  • Preprueba con la que obtendrá acceso
    al Módulo 1 (ponderación de 0%)
  • Preguntas de repaso y autoevaluación
    (ponderación de 0%)
  • Encuesta de satisfacción (ponderación
    de 0%)
  • Posprueba – Debe obtener un 70 % para
    lograr completar el taller con éxito.

Desarrollo de Programas Académicos
Centro de Enseñanza y Aprendizaje

Calendario de Cursos del Plan de Desarrollo de Facultad

DíaFechaCapacitaciónFecha de Cierre
Lunes16 de diciembre​​FDP 0126​​
Tecnología: Uso responsable de la Inteligencia Artificial en la gestión de cursos.​​
30 de enero​​
Miércoles11 de febrero​​FDP 0226​​
Enseñanza: Buenas prácticas para la enseñanza sincrónica.​​
11 de marzo​​
Miércoles11 de marzo​​FDP 0326​​
Retención: Motivación en entornos educativos: Técnicas innovadoras para fomentar la participación y la persistencia.​
15 de abril​​
Miércoles15 de abril ​​FDP 0426​​
Assessment: Detección y prevención de la deshonestidad académica en las asignaciones​
29 de mayo​​
  • All Posts
  • Talleres